主要课题：
[1]主持教育部人文社科研究项目：“基于‘教学行为三层次分析模型’的师生堂课行为研究”（项目编号：650/15609533），2012年
[2]主持湖北省教育厅人文社科项目：湖北省中学生地理实践素养的现状研究，2012年
主要著作：
[1]陈实主编，新课程地理课堂教学技能训练，华中师范大学出版社，2011
[2]陈实主编，新编计算机辅助地理教学，华中师范大学出版社，2012
主要论文：
[1]陈实，罗芳，计算机支持的师生课堂行为分析与研究——以A区中小学课堂教学量化分析为例，中国电化教育，2011（10）
[2]陈实，陈佑清，完善经验及其教育意蕴，华中师范大学学报（人文社科版），2014（2）
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